加与减

⑶ “行为”能力的阶段性发展(一)(4 / 6)

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人类”这种“生命”现象还处于发展阶段,所具备的“行为”能力还是很有限的。所以,通过对“生命”领域的探索来提高当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的各种“行为”能力的发展还是有重要现实意义的。

当前“人类”这种“生命”现象,在其动态的发展过程中,“行为”能力是具有连续性的,无论这些“行为”能力是否受到该当前“人类”个体所具备的主观意识能力的直接控制。以当前社会中流行的二十四小时计时的方式,一方面可以使当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的各种“行为”能力被连续无间断的标记下来,但另一个方面却无法从连续无间断的标记中划分出当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的各种“行为”能力的阶段性发展及其对当前“人类”个体所发挥的“行为”作用。

在当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的有限“生命”现象周期内,我们可以了解到“行为”能力对该当前“人类”着这种“生命”现象个体所发挥的作用。

我在这里简单的举例说明一下。

在我的获知中,当前“人类”这种“生命”现象个体对外界生存环境和该个体所具备的“行为”能力对自身所发挥的“行为”作用有两个不同的