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”现象个体被动的做出各种“行为”信息反馈这一过程中的积累。
这个阶段的当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆能力，可以简单的理解为：在不同“生命”现象个体或群体间频繁的，规律性的“行为”信息交换的基础上，“生命”现象个体得到了彼此的判定，认可过程的积累。
②?产生当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆”行为”的主观意识因素
当具体的某个当前“人类”这种“生命”现象个体诞生后，当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆“行为”能力会在其原有的与其他不同“生命”现象个体或群体间彼此信息交换的基础上，主动的与外界存在的作用于其所具备的“生命”现象上的各种“行为”进行信息交换的过程中逐渐的发展。这个阶段内，当前“人类”这种“生命”现象个体对外界的所有认知，辨别，“行为”等都是以其在孕育阶段所具备的“行为”能力为基础的，并与其和其他不同“生命”现象个体或群体间进行的信息交换内容相对应。
③产生当前“人类”这种“生命”现象个体所具备的记忆“行为””的非主观意识”因素
对于诞生后的当前“人类”这种“生命”现象个体而言