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并连夜拆了件旧衣服给他缝制书包。
第二天清晨，沈明钧送沈溪去上学，等到了地方，沈溪才知道所谓的课堂只是一间破败的土地庙。
一个满脸皱纹、穿着破旧儒衫的老者，身体衰弱得连手脚都有些哆嗦了，
这会儿正用小木棍在面前桌子上的沙盘里划拉出两个字，让下面十几个孩子跟着他一起读。
“……这是旧，这是新，比如你们身上的衣服，刚做的就是新的，穿久了就旧了！”
老者说了半晌，下面的学生依然不明白，许多人脸上挂着迷惘之色。
这时候老者看到外面有家长带孩子来，脸上闪过一丝喜色，连忙放下手里的教学工作走出破庙。
沈明钧要跟老者说束脩的事，便让沈溪先到课堂去。
沈溪走到那些不断打望他的学生中间，把自己带来的小木凳放下，然后把书包放在板凳前，这才慢慢坐下。
沈溪见周边的目光中充满贪婪和觊觎，暗呼不妙，赶紧把书包从地上拾起抱进怀中，免得被人拿走。
普通百姓人家的孩子来学写字，都是要等到十岁左右稍微明白事理时，沈溪七岁，在这群学生当中最小最矮。
“喂，小子，你哪儿来